La IA en la educación asturiana será una de las novedades tecnológicas del curso escolar 2026-2027 en Asturias. La Consejería de Educación trabaja en una herramienta basada en un agente de IA diseñada para facilitar al profesorado la elaboración de sus programaciones docentes y reducir parte de la carga administrativa asociada a esta tarea.
La consejera de Educación, Eva Ledo, presentó esta iniciativa durante una reunión celebrada en el IES Aramo de Oviedo con responsables de centros públicos y concertados de Asturias. El encuentro sirvió para presentar las principales líneas de actuación previstas para el nuevo curso en Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional y otras enseñanzas.
La nueva herramienta de inteligencia artificial permitirá generar un borrador personalizado de programación docente. Su finalidad será servir como apoyo al profesorado en la planificación y organización de los procesos de enseñanza y aprendizaje, sin sustituir la intervención del docente en la preparación definitiva de estos contenidos.
La incorporación de la IA en la educación asturiana forma parte de un conjunto más amplio de medidas destinadas a simplificar la gestión de los centros educativos. Entre ellas se encuentra también la actualización de Educastur, que incorporará un directorio con la estructura de la Consejería y los datos de contacto de sus distintos departamentos, con el objetivo de facilitar la comunicación entre los centros y la Administración.
Educación también pretende avanzar en la reducción de la burocracia y facilitar determinados procedimientos a los equipos directivos. La Inspección Educativa elaborará documentación específica para orientar a los centros en la tramitación de procedimientos sancionadores y reclamaciones relacionadas con la evaluación del alumnado.
Otro de los ejes del nuevo curso será el refuerzo de la autoridad del profesorado. Para ello, la Consejería prepara una guía dirigida a los equipos directivos en la que se recogerán las normas aplicables, las vías de actuación disponibles y las competencias de los diferentes órganos de los centros educativos.
La planificación para 2026-2027 contempla además nuevas actuaciones destinadas a mejorar las competencias matemáticas y lingüísticas del alumnado, así como su capacidad de pensamiento crítico. Los centros dispondrán de materiales y acciones formativas relacionadas con metodologías activas, evaluación por competencias y bienestar emocional.
La tecnología tendrá también presencia en la relación de los menores con los dispositivos digitales. Educastur ofrecerá materiales destinados a docentes y familias con recomendaciones sobre el uso de teléfonos móviles y redes sociales adaptadas a las diferentes etapas educativas.
Estas medidas se enmarcan en el desarrollo del pacto Asturias Educa, que afronta su último curso de vigencia. El acuerdo incluye actuaciones relacionadas con la reducción de ratios, el incremento de las plantillas docentes, la atención a la diversidad y otras mejoras en el sistema educativo asturiano.
Con la incorporación de un agente de inteligencia artificial como herramienta de apoyo, Asturias avanza así en la aplicación práctica de esta tecnología dentro del sistema educativo, en este caso orientada principalmente a facilitar el trabajo de planificación del profesorado.
